В нашей группе
есть хорошая традиция – проводить с детьми старшей группы (для детей с
нарушениями речи) экскурсию по детскому саду. И 15 сентября 2014 г. мы
отправились в это путешествие. Ее целью было обобщение первичных представлений
детей о детском саде, о труде людей, работающих в МДОУ «Колобок». Малышам были
показаны результаты труда, его общественная значимость и даны знания о том, что
для облегчения труда людей используется разнообразная техника.
Виртуальный кабинет учителя-логопеда
Рассказ о себе
Вас приветствует Ермакова Елена!
Я работаю учителем-логопедом в Муниципальном Дошкольном Образовательном учреждении Дашковский детский сад комбинированного вида "Колобок" (Серпуховского Муниципального района).
Высшая квалификационная категория. Образование высшее - МГОПУ им. Шолохова по специальности учитель-логопед. Педагогический стаж - 26,5 лет.
Моя работа мне очень нравится. В настоящее время нарушения речи у детей самая актуальная проблема. В помощь детям и их родителям и был создан мой блог.
Наш любимый логопед
Нас избавила от бед.
Гласные, согласные,
Все теперь подвласны нам.
И шипим мы, и свистим,
И рычим мы без причин
И читаем по слогам
Скажем все: "Спасибо Вам!"
суббота, 20 сентября 2014 г.
пятница, 1 ноября 2013 г.
В.А. СУХОМЛИНСКИЙ ГОВОРИЛ:
"ДЕТСТВО -
ВАЖНЕЙШИЙ ПЕРИОД
ЧЕЛОВЕЧЕСКОЙ ЖИЗНИ, НЕ
ПОДГОТОВКА К БУДУЩЕЙ
ЖИЗНИ, А НАСТОЯЩАЯ, ЯРКАЯ,
САМОБЫТНАЯ, НЕПОВТОРИМАЯ
ЖИЗНЬ. И ОТ ТОГО, КАК
ПРОШЛО ДЕТСТВО, КТО ВЕЛ
РЕБЕНКА ЗА РУКУ В ДЕТСКИЕ
ГОДЫ, ЧТО ВОШЛО В ЕГО РАЗУМ
И СЕРДЦЕ ИЗ ОКРУЖАЮЩЕГО
МИРА, - ОТ ЭТОГО В РЕШАЮЩЕЙ
СТЕПЕНИ ЗАВИСИТ, КАКИМ
ЧЕЛОВЕКОМ СТАНЕТ
СЕГОДНЯШНИЙ МАЛЫШ."
среда, 30 октября 2013 г.
Уважаемые родители!
В последние годы педиатры, неврологи, логопеды отмечают неуклонный рост речевой патологии у детей дошкольного возраста. Не слушайте знакомых и даже врачей, которые будут убеждать Вас в том, что если ребенок не заговорил до двух лет, то сделает это в три.
Родителям необходимо знать, как должно происходить нормальное речевое развитие ребенка. Читай дальше...
понедельник, 21 октября 2013 г.
ПРАВА РЕБЕНКА
Ты думаешь, что только мама и папа за тебя в ответе и должны о тебе
заботиться? Нет. 170 правительств разных стран должны помогать тебе и спасать
от всяких бедствий. Об этом они 20 ноября 1989 года подписали специальный
документ, который называется «Конвенция о правах ребенка». Теперь эти страны
обязаны думать о наилучшем соблюдении твоих прав. А 20-го ноября празднуется
«Международный день ребенка». Специальная международная организация ЮНИСЕФ
Детский Фонд ООН помогает детям во всем мире и следить. Чтобы их права соблюдались.
ЕСЛИ ТЕБЕ НЕ ИСПОЛНИЛОСЬ 18, ТО ТЫ РЕБЕНОК.
И ВОТ КАКИЕ У ТЕБЯ ПРАВА:
Обращение к родителям
Уважаемые родители
–
«родителей,
психологически готовых к родительству, не бывает. Родительство – не работа, не
функция, которую нам надлежит исполнить, а Путь Исканий – судьба, которую мы
выбираем. Ребенок – наш проявитель, при встрече с ним мы обнаруживаем в себе
уже готовые отпечатки того, что в нас есть, что «отснято». И более того! – этот
жизненный реактив рождает в нас новые качества! – Невозможно свести жизнь с
ребенком к схеме, что мы только действуем, мы дитя «делаем», а оно «получается».
И Ребенок нас делает, и дитя нас творит…» Эти замечательные слова принадлежат
психологу Владимиру Леви. И мы с ним, абсолютно согласны.
Первый класс - это серьезно!
Первый класс – это серьезно!
Каждый
родитель, отправляя ребенка первого сентября в школу, мечтает о том, чтобы сын
или дочь добились в жизни значительных успехов, чтобы состоялся как личность,
чтобы чувствовал себя свободно и уверенно.
Чтобы
ваши мечты стали реальностью, научите ребенка говорить. Учась говорить, он
учится думать. Речь и мышление взаимосвязаны и являются основой познавательного
процесса обучения.
Неполноценная
речь отрицательно сказывается на развитии ребенка, сдерживает его
интеллектуальное развитие, порождает отрицательные черты характера.
Дефект
одной из цепочек в речевой системе влечет за собой вторичные нарушения:
среда, 2 октября 2013 г.
Письмо к родителям
Я родился, я - ваш ребенок. Не портите меня. Я прекрасно знаю, что я не должен получать всего, о чем прошу. Я просто проверяю вас.
Не бойтесь проявлять твердость по отногшению ко мне. Я предпочитаю это. Это позволяет мне знать меру и место.
Не проявляйте силу в отношениях со мной. Иначе это научит меня думать, что сила - это все, что имеет значение. С большой готовностью я восприму руководство мной.Читать дальше
Не бойтесь проявлять твердость по отногшению ко мне. Я предпочитаю это. Это позволяет мне знать меру и место.
Не проявляйте силу в отношениях со мной. Иначе это научит меня думать, что сила - это все, что имеет значение. С большой готовностью я восприму руководство мной.Читать дальше
пятница, 27 сентября 2013 г.
пятница, 17 февраля 2012 г.
Домашние животные - наши младшие друзья!
Мной и воспитателем группы был разработан проект на тему: "Домашние животные - наши младшие друзья!", который был приурочен 30 ноября - Всемирному дню домашних животных.
пятница, 27 января 2012 г.
суббота, 21 мая 2011 г.
воскресенье, 1 мая 2011 г.
вторник, 26 апреля 2011 г.
Занятия с логопедом
Конспект организованной деятельности с детьми логопедической подготовительной к школе группы
Направление: Познавательно - речевое.
Интеграция образовательных областей: "Познание. Формирование целостной картины мира", "Здоровье".
Тема: "Зимние виды спорта" (с использованием презентации)
суббота, 9 апреля 2011 г.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)